Ничего не найдено. Попробуйте изменить запрос.
Как пользоваться этой книгой
Книга объединяет правила работы преподавателя TalkAcademy, методические ориентиры, алгоритмы взаимодействия с учениками и родителями, а также библиотеку готовых ресурсов. Используйте её как маршрут адаптации нового педагога и рабочий справочник.
ВАЖНО Оперативные изменения в расписании, оплате, ответственных сотрудниках и технических сервисах всегда уточняются в актуальных внутренних каналах школы.
Содержание
- 1. TalkAcademy: миссия, ценности и культура
- 2. Роль и зона ответственности педагога
- 3. Рабочая коммуникация и команда
- 4. Расписание, переносы и неявки
- 5. Новый ученик
- 6. Пробный урок
- 7. Пробные уроки английского и китайского
- 8. Структура регулярного урока
- 9. Домашнее задание и отчёт
- 10. Приложение, CRM и таблицы
- 11. Общение с родителями
- 12. Отслеживание прогресса
- 13. Roblox и игровые форматы
- 14. Профессиональный рост
- 15. Библиотека ресурсов
- 16. Шаблоны сообщений
- 17. Чек-листы
РАЗДЕЛ 1
TalkAcademy: миссия, ценности и культура
Зачем существует TalkAcademy
TalkAcademy делает иноязычное образование современным, интересным и естественным. Мы помогаем детям и взрослым говорить без страха, видеть практический смысл языка и развивать языковые, социальные, творческие и цифровые навыки.
НАША ИДЕЯ TalkAcademy — не только онлайн-школа, а образовательная экосистема и пространство полезного досуга.
Пять ценностей команды
Твёрдость — соблюдаем договорённости, выполняем задачи в срок и берём ответственность.
Команда — делимся информацией, помогаем друг другу и не остаёмся с проблемой в одиночку.
Восприимчивость — спокойно принимаем обратную связь и превращаем её в улучшения.
Обучение — развиваем методику, цифровые навыки и предметную компетентность.
Забота — общаемся с учениками, родителями и коллегами уважительно и по-человечески.
РАЗДЕЛ 2
Роль и зона ответственности педагога
Мы оцениваем работу не только по факту проведения урока, но и по динамике ученика: чему он научился, что начал делать увереннее и какой следующий шаг ему необходим.
Базовые обязанности
- Проводить занятия по расписанию и с ясной образовательной целью.
- Готовиться заранее: проверять материалы, ссылки и технические инструменты.
- После каждого занятия фиксировать тему, успехи, домашнее задание и новые слова.
- Отслеживать прогресс и корректировать темп или маршрут.
- Поддерживать прозрачную коммуникацию с родителями и командой.
- Сразу сообщать менеджеру о переносах, отменах и изменениях расписания.
- Участвовать в методической работе и применять обратную связь.
- Предоставлять согласованный контент для социальных сетей и методических материалов.
ПРИНЦИП Если ситуация влияет на ученика, родителя, расписание или качество урока — сообщите ответственному сотруднику сразу.
РАЗДЕЛ 3
Рабочая коммуникация и команда
Основные каналы
- Приложение TalkAcademy — уроки, домашние задания, отчёты и учебная информация.
- Общий чат — организационные вопросы, если такой канал назначен школой.
- Менеджер — расписание, переносы, отмены и статусы учеников.
- Методист — материалы, диагностика, методика и сложные учебные случаи.
- Руководитель — системные, конфликтные и нестандартные ситуации.
Правила
- Пишите по формуле: ситуация → что уже сделано → какая помощь нужна.
- Важные договорённости фиксируйте в канале, где их видит ответственный сотрудник.
- Если не успеваете к дедлайну, предупредите заранее и предложите новый срок.
- Не обещайте изменения условий от имени школы.
РАЗДЕЛ 4
Расписание, переносы и неявки
Если меняется расписание
1
Сообщите менеджеру. Передайте дату, время, ученика и причину изменения в день, когда оно стало известно.
2
Согласуйте новое время. Не фиксируйте перенос, пока его не подтвердили участники.
3
Проверьте систему. Убедитесь, что изменение отражено в приложении и вашем расписании.
Если ученик не подключился
1
Напишите в чат. Уточните, получается ли подключиться, и продублируйте ссылку.
2
Оставайтесь на связи. Следуйте действующему регламенту ожидания и при необходимости подключите менеджера.
3
Зафиксируйте результат. Сообщите, состоялся ли урок и было ли согласовано новое время.
ФОРС-МАЖОР При проблемах со светом, интернетом, устройством или здоровьем предупредите команду сразу, как только это стало возможно.
РАЗДЕЛ 5
Новый ученик: путь от знакомства до стабильного обучения
1
Проверьте данные. Имя, возраст, язык, уровень, цели и утверждённое расписание.
2
Познакомьтесь. За несколько дней до первого урока отправьте приветственное сообщение.
3
Подготовьте урок. Проверьте ссылку, материалы и резервный вариант.
4
Проведите диагностику. Уточните сильные стороны, сложности, темп и интересы.
5
Отправьте маршрут. После первых занятий направьте материалы и план на месяц.
6
Познакомьте с приложением. Покажите уроки, домашнее задание, словарь, рейтинг и награды.
ПРИВЕТСТВИЕ Здравствуйте! Меня зовут …, я буду преподавателем у … . Рада познакомиться и приветствовать вас в TalkAcademy. На первых занятиях мы уточним уровень и цели, после чего я отправлю материалы и план работы. Ссылка на урок: …
РАЗДЕЛ 6
Пробный урок: единый стандарт
До урока
- Проверьте имя, возраст, опыт, цель и комментарии менеджера.
- Откройте материалы заранее и подготовьте альтернативу.
- Проверьте звук, камеру, демонстрацию и ссылку.
- Если используется Roblox, заранее запросите логин.
Рекомендуемая структура
| Этап | Задача | Время |
|---|---|---|
| Контакт | Познакомиться, снизить напряжение, узнать интересы. | 3–5 мин |
| Мини-диагностика | Проверить понимание, речь, лексику, чтение или письмо. | 8–12 мин |
| Вау-фрагмент | Показать игровой или интерактивный формат. | 10–15 мин |
| Успешный результат | Дать посильную задачу и заметить прогресс. | 5–8 мин |
| Финал | Подвести итог и обозначить следующий шаг. | 3–5 мин |
После урока
- Сразу передайте менеджеру итог: контакт, уровень, сильные стороны, сложности и рекомендацию.
- Давайте конкретную, поддерживающую обратную связь.
- Не сравнивайте ребёнка с другими и не обещайте точный срок результата.
РАЗДЕЛ 7
Пробные уроки английского и китайского языков
Английский язык
Выбирайте диагностические и игровые задания по возрасту и предполагаемому уровню, оставляя место для живого общения и адаптации сценария.
Материалы для пробных уроковГотовые материалы и сценарии для преподавателей.Открыть ресурс
Китайский язык
Китайские пробные уроки собраны на отдельной доске. Содержание самих уроков не дублируется: педагог открывает нужный сценарий по возрасту и уровню.
Китайские пробные урокиПодборка готовых пробных занятий по китайскому языку.Открыть ресурс
ВЫБОР МАТЕРИАЛА Если уровень неизвестен, начинайте с более доступного задания и постепенно повышайте сложность.
РАЗДЕЛ 8
Структура сильного регулярного урока
1
Контакт и настрой. Короткий разговор и понятная цель урока.
2
Актуализация. Вспомнить прошлый материал и связать с новой темой.
3
Ввод нового. Дать материал в понятном контексте.
4
Управляемая практика. Отработать форму с поддержкой.
5
Свободная практика. Перевести материал в речь, игру или личный контекст.
6
Рефлексия. Сформулировать, что получилось.
7
Домашнее задание. Объяснить действие, результат и проверить понимание.
Методические ориентиры
- Ученик говорит и действует больше преподавателя.
- Каждое упражнение связано с целью урока.
- Инструкции короткие, демонстрация понятная, обратная связь конкретная.
- Ошибки исправляем выборочно: сохраняем желание говорить и постепенно повышаем точность.
- Темп регулируем по реакции ученика, а не только по плану учебника.
РАЗДЕЛ 9
Домашнее задание, отчёт и словарь в приложении TalkAcademy
Приложение «Твоя школа» — это приложение, которым вы будете пользоваться для добавления домашних заданий, отчётов и общения с родителями.
1
Добавьте отчёт после урока.
КРАТКИЙ ОТЧЁТ
Тема: … | Что прошли: … | Успехи: … | Над чем продолжим работать: …
Тема: … | Что прошли: … | Успехи: … | Над чем продолжим работать: …
2
После написания отчёта добавьте стикеры за работу и монетки.
1 монета — выполненное домашнее задание1 монета — хорошая дисциплина1 монета — активная работа
Всего: максимум 3 монеты за урок.
3
Добавьте слова в словарь и добавьте домашнее задание.
4
Оцените выполнение. После проверки дайте короткую обратную связь.
ХОРОШЕЕ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Ученик понимает, что сделать, где найти материал, сколько времени потребуется и какой результат прикрепить.
РАЗДЕЛ 10
Общение с родителями
Тон
- Доброжелательно, спокойно и без канцелярита.
- Сначала успех, затем зона роста и следующий шаг.
- Без ярлыков: не «ленится», а «пока редко выполняет задания самостоятельно».
- Без обсуждения других учеников и внутренних процессов.
- Без обещаний, которые педагог не может гарантировать.
ФОРМУЛА СЛОЖНОГО СООБЩЕНИЯ Наблюдение → влияние → решение. «На последних занятиях … . Из-за этого сейчас сложнее … . Предлагаю … . Через … занятий посмотрим на динамику».
Когда подключать команду
- Родитель недоволен или просит изменить финансовые условия.
- Ученик регулярно пропускает занятия.
- Есть сомнения в программе, уровне или формате.
- Ситуация эмоционально сложная или грозит прекращением обучения.
РАЗДЕЛ 11
Отчёты, планы и отслеживание прогресса
Ежемесячный отчёт
- Имя ученика: …
- Отчётный месяц и год: …
- Текущий уровень: …
- Текущий юнит: …
- Общее количество юнитов: …
- Лексика:1. …
2. … - Грамматика:1. …
2. … - Следующая цель на месяц: …
План на месяц
План должен быть понятным родителю, но оставаться гибким. Указывайте темы и ключевые навыки, а не подробный сценарий каждого упражнения.
ПРИМЕР ПЛАНА НА МЕСЯЦ
Учебник: Go Getter 2. Student’s Book
Количество занятий: 8
Учебник: Go Getter 2. Student’s Book
Количество занятий: 8
1
Знакомство и глагол to be. Разберём формы глагола to be и научимся использовать их в речи. Потренируем чтение, аудирование и говорение.
2
Страны и национальности. Выучим названия стран и национальностей. Научимся рассказывать, откуда человек родом. Потренируем аудирование и говорение.
3
Семья, питомцы и игрушки. Расширим словарный запас по темам «Семья», «Питомцы» и «Игрушки». Разберём конструкцию have got и повторим изученный материал.
4
Глаголы действия. Познакомимся с глаголами, которые помогают описывать действия. Потренируем аудирование, говорение и повторим предыдущие темы.
5
Глаголы действия: закрепление. Продолжим изучать глаголы действия и научимся увереннее использовать их в речи. Потренируем аудирование и говорение.
6
Моя комната. Изучим слова, необходимые для описания комнаты. Потренируем чтение и говорение, повторим ранее пройденный материал.
7
Мебель и конструкции there is / there are. Выучим названия предметов мебели и научимся рассказывать, что находится в комнате. Отработаем конструкции there is / there are.
8
Мебель и предлоги места. Научимся описывать расположение предметов с помощью предлогов места. Закрепим грамматику в разговорной практике и повторим материал трёх пройденных юнитов.
РАЗДЕЛ 12
Roblox и игровые форматы
- Установите Roblox и создайте рабочий аватар; в имени используйте TEACHER.
- Заранее изучите локацию и маршрут.
- Добавьте ученика в друзья, если логин получен заранее.
- Используйте Roblox как среду для языковой задачи.
- Подготовьте резервную активность.
Установка Roblox и создание аватараИнструкции для преподавателя.Открыть ресурс
Урок в Roblox с носителемПример организации работы.Открыть ресурс
Пример пробного урокаВидео с использованием Roblox.Открыть ресурс
Карты и локации RobloxРабочая таблица с картами.Открыть ресурс
БЕЗОПАСНОСТЬ Актуальные пароли и доступы запрашивайте у руководителя или методиста. Не храните рабочие пароли в общей книге.
РАЗДЕЛ 13
Методические клубы и профессиональный рост
Методический клуб — ежемесячная встреча преподавателей, на которой мы изучаем новые подходы к обучению и обсуждаем их применение на практике.
- Периодичность: один раз в месяц.
- День и время: четверг, 12:00 по московскому времени.
- Продолжительность: 1 час.
- Дата встречи: определяется заранее и направляется в общий чат преподавателей.
Как проходит работа
1
Изучаем новую тему. Каждый месяц посвящён отдельной методической теме. На встрече знакомимся с теорией, обсуждаем основные принципы и рассматриваем примеры.
2
Применяем знания на практике. В течение месяца используем изученные приёмы на уроках и адаптируем их под задачи своих учеников.
ФОРМАТ Одна встреча — одна методическая тема — месяц практического применения.
РАЗДЕЛ 14
Библиотека ресурсов
Основные материалы для занятий по английскому. Учебники, программы и рабочие материалы. Открыть ресурс
Уроки английского на Genially. Интерактивные уроки по разным темам. Открыть ресурс
Задания по мультфильмам. Дополнительные готовые задания для уроков английского языка. Открыть ресурс
Материалы Roblox в PDF. Тематическая подборка материалов на английском. Открыть ресурс
Wordwall — сервис интерактивных заданий. Открыть ресурс
Логин: koryagina.96@mail.ru
Пароль: TalkAcademy2023win
Пароль: TalkAcademy2023win
Все готовые материалы по китайскому языку. Подборка учебных материалов для преподавателей китайского языка. Открыть ресурс
ДОСТУПЫ Учётные данные к платным и внутренним ресурсам запрашиваются у ответственного сотрудника и не передаются ученикам.
РАЗДЕЛ 15
Готовые шаблоны сообщений
Отчёт родителю после пробного урока
🙌 Артём пока находится в самом начале пути изучения английского, ориентируется и схватывает после многократного повторения.
За урок попробовали освоить грамматические конструкции: I like, I have, I want.
Что необходимо? Пополнять словарный запас по разным темам, вводить новые грамматические конструкции. Учиться читать, писать и употреблять слова в фразах. В этом возрасте как раз дети быстро схватывают.
‼️ Уровень владения языком: A1 — Kids 1.
Напоминание о ДЗ
👋 Здравствуйте!
📚 Напоминаю, что к следующему уроку нужно выполнить: …
📍 Задание находится в приложении, в разделе «ДЗ».
Если возникнут вопросы или технические сложности, напишите мне в чат 😊
Ученик опаздывает
👋 Здравствуйте!
Я уже подключилась к уроку и жду … 😊
Подскажите, получается ли присоединиться?
🔗 На всякий случай дублирую ссылку: …
Позитивная обратная связь
✨ Сегодня на уроке особенно хорошо получилось …
Уже заметно, что … — это отличный результат! 👏
📚 На следующем занятии продолжим работать над …
Перенос
👋 Здравствуйте!
К сожалению, возникла непредвиденная ситуация, поэтому сегодняшнее занятие нужно перенести. Менеджеру я уже сообщила.
🗓 Предлагаю провести урок …
Подскажите, пожалуйста, подойдёт ли вам это время? 🙏
РАЗДЕЛ 16
Чек-листы педагога
Перед уроком
- Материалы и ссылки открыты.
- Цель сформулирована.
- Проверены звук, камера и демонстрация.
- Есть резервный вариант.
- Учтены результаты прошлого урока.
После урока
- Записана тема.
- Зафиксированы успехи.
- Добавлены слова.
- Домашнее задание понятно и прикреплено.
- При необходимости отправлено сообщение.
Раз в неделю
- Сверено расписание.
- Проверены переносы.
- Таблица актуальна.
- Нет пропущенных отчётов.
- Определены ученики, требующие внимания.
Раз в месяц
- Подготовлены отчёты.
- Составлены планы.
- Оценена динамика.
- Обновлены маршруты.
- Зафиксированы вопросы для методического клуба.